В Твери школьники попробовали написать итоговое сочинение

Проверка на интеллектуальность и допуск к ЕГЭ. В декабре этого года выпускники российских школ напишут итоговое сочинение, которое откроет двери для других экзаменов. Около 5000 выпускников тверских школ прошли пробное испытание.

Теперь, чтобы быть допущенным к Единому государственному экзамену, школьникам необходимо пройти новое испытание. 3 декабря все выпускники российских школ напишут итоговое сочинение.

– Во-первых, это для того, чтобы сдать ЕГЭ и получить аттестат, а во-вторых, этот результат будет учитываться вузами, – говорит заместитель министра образования Тверской области Татьяна Мухина.

При поступлении в вуз абитуриенту необходимо будет указать в заявлении согласие или отказ от представления итогового сочинения как результата индивидуального достижения. Работа по усмотрению вуза может добавить до 10 баллов к итоговой оценке выпускника, а это немало, считают организаторы. Однако на результат ЕГЭ по русскому языку сочинение влиять не будет.

В Твери около 5000 выпускников испытали свои возможности. За 15 минут до начала экзамена школьники узнали темы своих будущих сочинений. К примеру, «Можно ли обойтись без книг?» или «Почему важно сострадать другому?». Рекомендуемый объем – не менее 350 слов. На столе у каждого лишь орфографический словарь и ручка. На работу отведено почти 4 часа. По словам организаторов, этого времени достаточно, чтобы определиться с направлением и сформулировать свои мысли. С последним, как правило, возникают трудности. В современном мире из-за большого разнообразия гаджетов появляются различные слэнги. Нынешняя молодежь, по словам организаторов, разучилась не просто мыслить интеллектуально, но и говорить.

– Это президентская инициатива. И мы считаем, что это правильно, так как это возвращение к интеллектуальному развитию детей, – уверена Татьяна Мухина, замминистра образования Тверской области.

Сами школьники необходимость такого испытания понимают. Многие считают, что писать экзамен так, как это делали их родители, правильно. Другие называют это пустой тратой времени.

– Я стала больше читать, больше писать сочинений, – говорит выпускница Екатерина Преснухина.

– Сочинение дает определенные мысли, то есть ты начинаешь думать о какой-то теме и пропкскать все через себя, через свою жизнь, и произведения русских и зарубежных писателей в этом помогают, – говорит другая выпускница Анастасия Конакова.

На экзамене допускается написание не сочинения, а изложения, но такая форма испытания разрешена только для категории подростков с ограниченными возможностями, в остальном требования остаются те же. Всем школьникам для получения «зачета» необходимо иметь положительный результат по четырем критериям: соответствие теме, аргументация, композиция и логика размышления.

Если выпускник не справился с испытанием, то 4 февраля и 6 мая 2015 года есть возможность написать работу повторно. Результаты итоговых сочинений школьники смогут узнать в течение недели, а итоги пробных работ – уже через 2-3 дня.