Михаил Ракитин из Твери стал лучшим учителем Тверской области

В Тверской области определили лучших педагогов 2019 года.

В Твери подвели итоги регионального этапа Всероссийских педагогических конкурсов «Воспитатель года» и «Учитель года». Вместе с тем были названы победители региональных конкурсов «Преподаватель года» и «Мастер производственного обучения».

– Конкурсы профессионального мастерства – это возможность для педагогов показать своё талант, свои знания и умения, показать те находки в профессиональном мастерстве, которые они открыли для себя на работе. Это – возможность дальнейшего роста, потому что ты всегда стараешься подтянуть для него свои навыки, посмотреть на коллег и перенять у них опыт, – отмечает значимость мероприятия министр образования Тверской области Юлия Коваленко.

На областном этапе конкурсов свои навыки и умения продемонстрировали те педагоги, которые смогли стать лучшими у себя в муниципалитетах. К каждому из конкурсантов предстояло пройти серьёзные испытания. Но каждый из них сражался

– Выбирать победителя всегда трудно. Потому что на конкурс приходят самые успешные педагоги. Это люди, у которых есть желание победить. Главным критерием при отборе победителя для нас было педагогическое эссе. Это была та презентация, где педагог писал о своих ценностях, о векторах, которые он видит в своей профессиональной деятельности, – рассказал председатель жюри Игорь Лельчицкий.

Имена победителей никто не знал до самой последней минуты. Они стали известны лишь на сцене, когда ведущим выносили запечатанные представителями жюри конверты. По итогам конкурса лучшим воспитателем года стала воспитатель детского сада №10 из Конаково Нина Логинова, а лучшим учителем года – учитель технологии тверской средней школы №19 Михаил Ракитин. Призёрам полагается денежное вознаграждение – 50 тысяч для воспитателя и 80 тысяч для учителя. Кроме того им придётся защищать честь Тверской области на Всероссийских этапах конкурсов.

– Я участвовал в конкурсе профессионального мастерства, чтобы проверить свои силы и посмотреть, смогу ли я провести урок в незнакомом классе в незнакомой мне школе. Не могу сказать, что для меня в этом конкурсе было что-то сложное. Я никогда не пытаюсь вживаться в какие-то роли. Я стараюсь быть самим собой и помнить, что моя основная задача – это учить детей чему-то новому, чему-то полезному, – рассказал Михаил Ракитин.

Абсолютными победителями конкурса, то есть педагогами занявшими первые места, стали преподаватель Тверского технологического колледж Алена Антонова (номинация «Преподаватель года – 2019») и мастер производственного обучения Краснохолмского колледжа Юрий Лебедев (номинация «Мастер производственного обучения года – 2019»).