От ИИ-ассистентов до рекомендаций: Авито принял участие в разработке «Урок ИИ» от Сколково

Технологическая платформа Авито приняла участие в разработке новых материалов программы сквозного обучения искусственному интеллекту «Урок ИИ» для учеников 1-9 классов.

Программа инициирована и разработана Фондом «Сколково», Авито выступает в роли индустриального партнера. В основу части заданий легли реальные кейсы из практики компании: школьники познакомятся с принципами работы рекомендательных систем и ИИ-ассистентов на примере ассистента Ави, а также узнают, как технологии ежедневно обеспечивают безопасность миллионов пользователей на цифровых платформах.

Авито стал индустриальным партнером «Урок ИИ» весной 2026 года. Тогда эксперты компании участвовали в разработке материалов для начальной школы и провели пилотные занятия в Международной гимназии Сколково и инновационной школе «СКОЛКА». С момента запуска «Урок ИИ» прошли уже 4 894 ученика и 280 учителей из 47 регионов России. В сентябре программа расширена до 9-го класса и дополнена новыми материалами и практическими заданиями. Материалы программы доступны бесплатно школам по всей стране.

Эксперты Авито участвовали в подготовке учебных материалов и адаптации технологических кейсов компании для школьных занятий. На практических примерах ученики смогут разобраться, как технологии ИИ применяются в цифровых продуктах, научатся формулировать задачи для нейросетей, оценивать и проверять их ответы. Задача такого подхода – дать школьникам не только навыки работы с конкретными ИИ-инструментами, но и понимание принципов их работы.

Программа «Урок ИИ» построена по принципу постепенного погружения в технологии. В 5–6 классах школьники учатся использовать ИИ для учебы, поиска и работы с информацией, знакомятся с принципами работы прикладных инструментов – например, переводчиков и сервисов для генерации изображений. С помощью ИИ ученики также смогут создать простой сайт или игру. В 7–9 классах программа переходит к более глубокому изучению технологий: школьники знакомятся с генеративными моделями, машинным обучением и работой с данными, учатся находить ошибки нейросетей и проверять информацию. На всех этапах отдельное внимание уделено развитию ИИ-грамотности и ответственной культуры работы с искусственным интеллектом.

Отдельный блок посвящен технологиям безопасности цифровых платформ: школьники всех возрастов узнают, кто их создает и почему цифровая грамотность — основа защиты в интернете. Они научатся безопасно общаться и совершать покупки онлайн.

«В рамках программы “Урок ИИ” мы хотим показать школьникам, что за привычными цифровыми сервисами стоят конкретные технологии и задачи. Для этого мы адаптируем опыт и технологические кейсы Авито для школьных занятий – например, знакомим учеников с принципами работы рекомендательных систем и ИИ-ассистента Ави. На таких примерах школьники смогут разобраться в базовых принципах работы ИИ и научиться применять его эффективно и безопасно. Наша задача – дать им базу, которая поможет осознанно применять новые инструменты для решения реальных задач сейчас и в будущем», – Андрей Рыбинцев, управляющий директор по искусственному интеллекту в Авито.

При разработке программы «Урок ИИ» Фонд также привлек экспертизу ведущего китайского университета-партнера, сотрудничество с которым продолжается и сегодня. В программе объединены элементы российского и китайского подходов к обучению работе с искусственным интеллектом с раннего возраста.