В российских школах могут ввести допзанятия для неуспевающих учеников

С такой инициативой выступили депутаты Госдумы РФ.

О необходимости пересмотреть подход к выполнению домашних заданий и организации в школах дополнительных занятий для учащихся, испытывающих трудности с освоением программы, высказалась инициативная группа депутатов Госдумы РФ, сообщает ТАСС.

По мнению парламентариев, текущий подход часто становится источником стресса для учеников, которые остаются один на один с непонятным материалом. Это приводит к тому, что дети либо обращаются за помощью к родителям, вынуждая тех нанимать репетиторов, либо приходят в школу с невыполненными уроками.

Для решения проблемы предлагается сделать помощь с домашними заданиями частью учебного процесса. Это может включать в себя создание развитой системы поддержки: привлечение учителей, введение ставок тьюторов и организацию дополнительных занятий для отстающих в школе. Такой подход, как полагают инициаторы, позволит детям высвободить время для отдыха.

Отдельно подчеркивается, что реформа потребует пересмотра системы оплаты труда педагогов, чтобы их время на внеурочную поддержку справедливо оплачивалось. Второй ключевой момент — смещение акцента с оценки на понимание в ходе выполнения домашней работы, чтобы главной ее целью стало усвоение материала, а не получение отметки.

Читайте также: В России могут изменить время начала занятий в школах. Соответствующий документ вынесли на рассмотрение в Госдуму.