Время и дети: Нужно ли современному ребенку читать книги

Считается, что русская поэзия для детей ведет свою историю с начала XVII века, когда в «Букваре», помимо церковных текстов, впервые напечатали авторскую поэму. Стихи были назидательными. А вообще в России детям читали народные сказки и истории о богатырях, басни и былины.

Но настоящий расцвет детская литература пережила в ХХ веке. В СССР работали целые издательства, которые выпускали исключительно детские книжки. Книга действительно была лучшим подарком. Развитие информационных технологий, корректировки в образовательной системе — всё это изменило и отношение к чтению. Нужно ли современному ребенку читать книги? Свою точку зрения по этому вопросу в программе «Время и дети» на «Пилот-радио» высказали Артём Фёдоров, сооснователь среды образовательных возможностей СОВУМ и Павел Хилько, основатель детского клуба «Вверх тормашками», арт-педагог.

– Откуда мы раньше получали информацию? – начинает разговор Павел Хилько. – Раньше мы получали ее в основном из книг. Детей нельзя было оторвать от книг. Сейчас мы перешли на получение информации и из других источников. А сам поток информации остался тот же. Дети ищут образы, они ищут что-то, где можно фантазировать. Это доказывают и некоторые электронные игры. Также всё происходит и с книжками. Дети, по моему мнению, читать не перестали. Им это не разонравилось. Но они стали больше выбирать откуда им брать информацию. Например, комиксы сейчас стали занимать лидирующие позиции.

– Сам процесс чтения, получение формации этого источника через текст, детям нравится, – подмечает Артём Фёдоров. – Но, единственное имеет очень большое значение, что они читают. Когда они читают формацию, которую им интересно, в тех областях, которые им интересны, они читают с большой скоростью. Все эти факторы, которые были у нас, у них они тоже присутствуют. Если рассматривать книгу как объект, то она крайне интересна детям. Она достаточно сложно сделана. Это сложный физический объект со страницами, она перелистывается, она пахнет, она шуршит. Это объект на уровне гаджета. Есть классический игровой тест, когда в комнате кладется книга. Ребенок неизбежно подойдет к ней, отроет и будет смотреть. Для детей книга больше, чем просто текст. Книга, как детские игрушки, никогда не исчезнет.

Чтобы ребенок захотел читать сам, нужно читать ему с самого детства, – добавляет Павел Хилько. – Нужно читать при нём. Ребенок на 100 процентов будет впитывать, то что делаете Вы.

Следующая программа «Время и дети» на «Пилот-радио» (16 сентября, в 18-00) будет о том, как стать героем для своего ребенка? Слушателям «Пилот-радио» и читателям Tverigrad.ru предлагается высказать мнение, задать вопрос по теме программы, можно предложить также свои варианты для обсуждения в следующих программах, попросить совет у специалистов, как быть в той или иной ситуации, касающейся детей. Пишите на WhatsApp, номер +7 920 693 54 82.