«Время и дети»: чем взрослые отличаются от детей?

Чудесный мир детства, когда все кажется большим и полным волшебства, к сожалению, проходит очень быстро. С годами мы набираемся опыта, знаний, но, оказывается, теряем тоже немало.

Чем взрослые отличаются от детей? Почему важно понимание это вопроса? Чему мы должны учиться у своих детей? Ответы на эти вопросы искали в программе «Время и дети» на «Пилот-радио» Артём Фёдоров, сооснователь среды образовательных возможностей СОВУМ, Павел Хилько, основатель детского клуба «Вверх тормашками», арт-педагог и ведущая Марина Семенова.

− Понимание отличий, прежде всего, дает нам возможность взаимодействовать с детьми и двигаться с ними в образовательном направлении, образовательном «ключе», делать так, чтобы детям было удобно, комфортно развиваться рядом с нами и выбирать свои пути, направления, – говорит Артём Фёдоров. – Большая ошибка думать, что они такие же, как мы и требовать с них так же и столько же. Одна из первых, главных, особенностей – дети делают много попыток для того, чтобы познать объект, явление. Основываются они на своем опыте, не на чьем-то. Взрослые не могут позволить себе сделать много попыток. Мы делаем одну, две, три, основываемся на экспертном мнении и принимаем соответственное решение, получаем информацию.

– Соглашусь, мы должны понимать главное – мы разные, добавляет Павел Хилько. – Поняв разницу, взрослый начнет и пути искать другие, и создавать обстановку, атмосферу ту, которая соответствует этому ребенку, развитию его личности и талантов.

– Еще особенность. Когда ребенок исследует мир, он обращается к реальности. Картина мира для него открыта. Он еще не знает границ. Он этот мир дополняет. Когда картина сложится, возникает эффект «замораживания», -продолжает Артём Федоров.

– Ребенок хочет понять границы дозволенного, добавляет Павел Хилько.- Излишняя строгость в этом моменте со стороны родителей может сильно навредить маленькому человеку. Поэтому там, где это не угрожает здоровью ребенка, надо «отпустить». Вполне возможна ситуация, что ребенок тогда свои «границы» настолько разовьет, что в своем возрасте сможет в некоторых вопросах быть на уровень выше не только своих сверстников, но в чем-то даже взрослых превзойти. Пусть ребенок пробует, ищет.

– Если задуматься над тем, что мы теряем с возрастом, на мой взгляд, – говорит Павел Хилько, – это способность безгранично и безответно любить, просто так, ни за что. Еще взрослые сильно теряют в эмоциональности.

– Чувствительность к миру, к тому, что происходит вокруг теряем мы с возрастом, -добавляет Артём Федоров. – В момент взросления у нас «костенеет» структура восприятия мира, дальше мы ее меняем совсем немного. Это не позволяет взрослому легко приспосабливаться к резким изменениям. Дети приспосабливаются мгновенно. Эта способность очень важна, она необходима, ведь современный мир меняется очень быстро.

Следующая программа «Время и дети» на «Пилот-радио» (5 февраля, в 17-00) будет о гаджетах, их влиянии на детей. С какого возраста можно допускать ребенка к телефонам, планшетам и т. д? Каковы польза и вред от использования гаджетов детьми?

Слушателям «Пилот-радио» и читателям Tverigrad.ru предлагается высказать мнение, задать вопрос по теме программы, можно предложить также свои варианты для обсуждения в следующих программах, попросить совет у специалистов, как быть в той или иной ситуации, касающейся детей. Пишите на WhatsApp, номер +7 920 693 54 82. Свое веское «Я» могут сказать и дети. Для них вопрос: «Зачем вам нужен телефон/планшет?» Принимаются аудио-ответы (20-25 сек). Ждут эти записи на WhatsApp, номер тот же +7 920 693 54 82. Они обязательно прозвучат в эфире. Свои вопросы, мнения, а также рассуждения детей отправлять можно уже сейчас.