«Время и дети»: как научить ребёнка помогать по дому

Нужно ли учить ребенка помогать по дому? Однозначного ответа на этот вопрос нет.

Одни родители считают неправильным вовлечение ребенка в работу по хозяйству. Они объясняют свою точку зрения очень просто: пусть у ребенка будет настоящее детство, пусть играет развлекается, поработать он успеет. Другие родители считают, что помощь по домашнему хозяйству позволяет детям больше находиться в кругу семьи, вовлекаться в жизнь семьи. Ребенок таким образом будет многому учиться. Это поможет ему в дальнейшей жизни.

Свою точку зрения по этому вопросу в программе «Время и дети» на «Пилот-радио» высказали Артём Фёдоров, сооснователь среды образовательных возможностей СОВУМ, Павел Хилько, основатель детского клуба «Вверх тормашками», психолог, арт-педагог и ведущая Марина Семенова.

– Во многих книгах по свободному образованию отмечается, что ребенок учится глядя. Если ребенок видит, что вы что-то делаете по дому, рано или поздно он захочет присоединиться, повторить, – уверен Павел Хилько. – Изначально это больше будет похоже на игру, детей увлекает социальная игра «ведение домашнего хозяйства». Позднее родители могут уже обращаться к детям с просьбой «помоги, пожалуйста». Здесь важно не оказывать чрезмерного давления. Заставлять нельзя. Если ребенок что-то делает, важна похвала.

– Помощь по дому, по моему мнению, это очень важно и полезно самим детям. Им интересно участвовать в такого рода деятельности. Им интересно пробовать. Задача родителя поспособствовать: показать, рассказать. Когда у ребенка возникает желание делать что-то самостоятельно, не надо ему мешать, – настаивает Артём Федоров. – Единственный момент – это должно быть безопасно для него. На первых порах родители должны помочь, а потом ребенок сам будет выполнять задуманное. Это позволит ребенку почувствовать свою важность. От такой деятельности у ребенка больше развивается самостоятельность. Что касается порядка в доме, важно проявить выдержку, терпение и мир самого ребенка оставить таким, как он есть, не трогать. Если это «бардак», пусть он, этот «творческий беспорядок» и остается. Если мы не вмешиваемся, это приводит к интересному результату- ребенок видит, что вы убираетесь, раскладываете все по местам у себя, он эту модель считывает и самостоятельно начинает повторять то же самое в своем «мире», в своем «творческом хаосе».

Следующая программа «Время и дети» на «Пилот-радио» (17 марта, 17:00) будет о детской самостоятельности. Слушатели «Пилот-радио» и читатели Tverigrad.ru могут высказать мнение, задать вопрос по теме программы, а также предложить свои варианты для обсуждения в следующих программах, обратиться к специалистам за советом по поводу касающихся детей ситуаций. Пишите на WhatsApp, номер: +7-920-693-54-82.

Свое веское «Я» могут сказать и дети. Для них вопрос: «Что ты умеешь делать самостоятельно?». Принимаются аудио-ответы (20-25 сек.). Ждем записи на WhatsApp, номер тот же: +7-920-693-54-82. Они обязательно прозвучат в эфире. Свои вопросы, мнения, а также рассуждения детей отправлять можно уже сейчас.

Возрастная категория: 0+