«Спасибо, мой учитель!»: Tverigrad.ru вдохновляет на сочинения о педагогах
На старте нового проекта публикуем авторские материалы об учителях.
О педагогах можно говорить по-разному. Иногда — через их профессиональные достижения, иногда — через школьные будни, характер, привычки, отношения с учениками. А порой достаточно одного эпизода, чтобы стало понятно, почему именно этот человек занимает особое место в чьей-то жизни.
Напомним, в Тверской области стартовал I ежегодный конкурс кратких сочинений и видеороликов о педагогах «Спасибо, мой учитель!».
За годы работы Tverigrad.ru мы не раз рассказывали о таких учителях. Педагогах, которые увлекают своим предметом, поддерживают учеников, помогают раскрыть способности и остаются важной частью школьной жизни.
Мы собрали несколько историй, которые уже выходили на страницах нашего издания. Это не готовые образцы для конкурса, а скорее возможность посмотреть, каким разным может быть рассказ об учителе, и найти в этих историях своё вдохновение. Важно: конкурсная работа не требует профессиональной съемки или особых литературных навыков. Вы можете написать сочинение или снять видео о своем учителе в любой форме, которая лучше всего поможет передать ваши мысли и чувства.
Главное условие для обеих номинаций — работа должна рассказывать о личном отношении к учителю, его качествах, роли в обучении и воспитании, а также о том, как он повлиял на жизнь и достижения ученика.
Помочь стать собой: история Елены Марковны Колпаковой
В селе Рождествено Калининского округа Елена Марковна Колпакова уже 35 лет преподаёт математику. За это время школа изменилась, выросло не одно поколение её учеников, а для самой Елены Марковны осталось важным одно — сначала понять ребёнка, а уже потом требовать от него результата.

При этом Елена Марковна может быть и строгой. За проступки у неё есть свои способы наказания, и, судя по всему, ученики их отлично знают. Но строгость не мешает им оставаться рядом с учителем. Однажды шестиклассники даже пришли к ней домой печь пироги — у ребят сломалась духовка. Пока шёл педсовет, Елене Марковне сказали, что дома что-то горит. Пожара не случилось, но запомнилось это надолго.
Таких историй за долгие годы накопилось немало. Ученики приходят к Елене Марковне не только с вопросами по математике, участвуют вместе с ней в школьных проектах. Она считает, что учителю важно помочь ребёнку найти своё направление и со временем научиться самому принимать решения.
Подробнее об учителе из села Рождествено — в материале Tverigrad.ru.
Школа и гаджеты: история Елены Ивановны Артемьевой
Елена Артемьева сама когда-то училась в тверской гимназии №12, а теперь уже 37-й год работает там учителем русского языка и литературы. За её плечами — звание заслуженного учителя России, две победы в конкурсе «Лучшие учителя России», методические работы и книги о русском языке. Но в разговоре о своей профессии она говорит совсем не о наградах.

Для Елены Ивановны хороший учитель начинается с неравнодушия. Ей важно, чтобы ребёнок не просто услышал правильный ответ, а сам дошёл до него, попробовал, ошибся, ещё раз подумал. На её уроках ученикам дают возможность поспорить с текстом, задать вопрос и посмотреть на привычную школьную литературу немного иначе.
И современную школу она не представляет без технологий. Смартфон, который обычно просят убрать на уроке, у неё вполне может стать рабочим инструментом — если с его помощью нужно найти информацию или проверить что-то по заданию. А сама Елена Артемьева по-прежнему много читает, любит Достоевского и Булгакова и считает, что именно живой интерес учителя к своему делу передаётся ученикам.
О том, почему знаниям не мешают гаджеты, — читайте в материале Tverigrad.ru.
С передовой — в школу: история Владислава Михайловича Орлова
Эта история о том, как однажды став учителем, остаёшься им навсегда. Три года назад мы рассказывали об учителе из Вышнего Волочка Владиславе Михайловиче Орлове. К тому моменту он успел прожить несколько совершенно разных жизней. 11 лет преподавал английский и немецкий, потом ушёл из школы, работал переводчиком, на производстве, в IT и в бизнесе. В 50 лет стал добровольцем и отправился в зону боевых действий. После тяжёлого ранения вернулся в Вышний Волочёк и в сентябре 2023 года снова пришёл в школу — учителем иностранных языков.

Сам Владислав говорил, что вернулся в профессию не случайно. Перед смертью мама, которая тоже была учителем, попросила его однажды снова прийти в школу. Он сдержал это обещание.
С тех пор у него появились новые ученики и новые идеи. В вышневолоцкой школе №6 он занялся с ребятами менеджментом и маркетингом, предложил им снимать короткие фильмы и мультфильмы, делать литературные и творческие проекты. Директор школы тогда отмечал, что дети быстро к нему потянулись — чувствуют за ним большой жизненный опыт.
О том, как человек с необычной судьбой снова стал учителем, читайте в материале Tverigrad.ru.
Учить и учиться: история Дарьи Сергеевны Поздняковой
У Дарьи Поздняковой из Твери за плечами всего пять лет педагогического стажа, но за это время она успела вернуться учителем в свою родную школу №20, взять классное руководство, победить в региональном этапе конкурса «Учитель года» и представить Тверскую область на всероссийском уровне. В финале конкурса её отметили в номинации «Педагогическая надежда».

Первые годы в школе были непростыми. Пришлось учиться не только преподавать географию, но и находить общий язык с подростками, выстраивать дисциплину, искать собственный стиль. Дарья признаётся, что многому ей помогли мама и бабушка-педагоги, а ещё — собственные учителя, которыми она когда-то восхищалась.
Сейчас Дарья сама старается передавать детям это ощущение интереса к учёбе. Она считает, что современному учителю тоже нельзя останавливаться на достигнутом.
О молодой учительнице, которая вернулась в свою школу уже в другой роли, — читайте в материале Tverigrad.ru.
Полковник в школе: история Анатолия Васильевича Резвова
До школы у Анатолия Резвова была совсем другая жизнь. Он окончил военное училище, служил в РВСН, дослужился до полковника, а после армии ещё десять лет работал на государственной службе. На пенсии долго не усидел и решил прийти в школу — благо в семье учительская профессия была хорошо знакома: учительницей была жена, дочь и племянница.

В школе №19 он стал преподавать ОБЖ, а вскоре взялся ещё и за военно-патриотический клуб. Сначала ему пришлось самому перестраиваться. Учитель признавался, что поначалу пытался разговаривать с детьми почти как с военнослужащими, и из этого ничего не вышло. Постепенно нашёл другой подход и сегодня говорит о ребятах совсем иначе — как о собственных внуках.
Вместе с Анатолием Васильевичем школьники ездят на соревнования, участвуют в военно-патриотических мероприятиях, ухаживают за Мигаловским захоронением и входят в юнармейский отряд «Патриоты». У ребят есть медали, благодарности, поездки в Москву, Ржев и Бородино. Но для самого учителя важнее, кажется, другое — чтобы после школы дети унесли с собой не только знания, но и любовь к отчизне.
О том, как учитель ОБЖ нашёл свой подход к детям, — в материале Tverigrad.ru.
Читайте также:
Кулибины из Ржева, или Как в Тверской области женщина-инженер стала наставницей для юных талантов
Воспитание – приоритетная задача: о принципах учителя немецкого языка с 40-летним стажем
Философия педагога: учитель русского языка рассуждает о главных принципах своей работы
Тайны сельской школы: учитель из тверской глубинки хранит секреты педагога-дворянина
Ещё больше интересных материалов в нашей специальной рубрике «Классные люди».
И это только несколько историй о тверских педагогах. Наверняка есть ещё десятки, о которых пока не знает Тверская область. Теперь похожую историю можете рассказать и вы. В конкурсной работе проекта «Спасибо, мой учитель!» можно посвятить сочинение или видеоролик педагогу, который стал для вас важным человеком.
Сочинения финалистов будут опубликованы на сайтах ведущих СМИ Тверской области, а об учителях, которые станут героями победивших работ, редакции расскажут отдельно — уже в своих авторских материалах.
Кстати, конкурс проходит в особенно важное для педагогов время. 20 июля 2026 года Президент России Владимир Путин подписал указ о дополнительных мерах поддержки учителей, закрепив особый статус педагогической профессии и подчеркнув общественную значимость труда учителя. Проект организует ООО «Объединенные медиасистемы» при поддержке Министерства образования Тверской области и при участии ведущих СМИ Тверской области: сетевых изданий Tverigrad.ru, TVTVER.ru, Tverisport.ru, Konakovograd.ru, Rzhevgrad.ru; информационного агентства ТИА – «Tvernews.ru»; тверских редакций изданий «АИФ» и «Комсомольская Правда», радиоканалов «Пилот радио» и «Комсомольская Правда Тверь».
Важно, что для представления работы на конкурс нужно получить предварительное согласие учителя (педагога), о котором пишется сочинение, снимается видеоролик, на участие его ученика(ов) в конкурсе, использование его изображения в публикуемых материалах в рамках конкурса и возможное написание о нем материала в СМИ, принимающих участие в проекте, в случае признания представленной работы об учителе победителем конкурса.
Работы принимаются с 17 августа по 20 сентября 2026 года включительно. Сочинения и видеоролики необходимо направить на электронный адрес konkurs@omctver.ru с пометкой «Спасибо, мой учитель!» или почтой на адрес организатора конкурса: 170006, г. Тверь, улица Софьи Перовской, д. 6, офис 200.
С положением о конкурсе можно ознакомиться в файле.
Скачать обязательную форму согласия для педагога, о котором участник будет рассказывать в конкурсной работе, можно по ссылке.







КОММЕНТАРИИ 0 Войти