«Спасибо, мой учитель!»: тверской пятиклассник прислал на конкурс рукописную работу

Продолжается приём работ на конкурс сочинений и видеороликов.

Продолжается приём работ на конкурс «Спасибо, мой учитель!». За время проекта его участниками уже стали люди совершенно разного возраста. Свои истории о педагогах присылают школьники, а вслед за ними к конкурсу присоединяются и взрослые, давно окончившие школу.

Одной из первых стала работа шестиклассника из Вышнего Волочка Милана Баландина, который написал о своей учительнице русского языка и литературы Светлане Комаровой. Позже мы опубликовали письмо 68-летней Татьяны Севериной о её школьном учителе физики Леониде Бреславском, а совсем недавно получили первую видеоработу — её прислала 16-летняя Елизавета Потапова, посвятив ролик учителю географии Лидии Поднебесовой.

На этот раз в редакцию пришло настоящее школьное письмо — три листа бумаги в линейку с сочинением, написанным от руки.

Конечно, писать сочинения от руки — часть школьной программы, этим никого не удивишь: тетради, диктанты, изложения — обычное дело для любого пятиклассника. Но одно дело — написать работу по заданию учителя в классе, и совсем другое — самому, по собственной инициативе.

Так у организаторов оказалось несколько страниц с настоящим детским почерком. В них — мысли 11-летнего школьника о человеке, с которого для него началась школа. Автор работы — Иван Лысов, ученик 5-го «Г» класса МБОУ СОШ №4 города Твери. Своё сочинение он посвятил первой учительнице — Ирине Александровне Федяевой.

Предлагаем вам ознакомиться с этой работой: 

Спасибо, мой учитель!

Учитель — это не просто человек, который объясняет правила и задаёт домашние задания. Это тот, кто помогает нам открывать мир, учит не сдаваться и верить в себя. В жизни каждого школьника есть педагог, к которому хочется возвращаться мыслями снова и снова, которого хочется искренне поблагодарить.

Для меня таким человеком стала моя первая учительница — Федяева Ирина Александровна.

Я помню свой первый урок у неё. Мы только пришли в первый класс, всё было новым и немного пугающим, а она встретила нас с такой добротой и заботой, что страх сразу исчез. Она не стала сразу обращаться на нас строгим тоном, а начала с истории — рассказала, как сама когда-то боялась отвечать у доски, и мы все рассмеялись, потому что поняли: она такая же, как мы, только знает больше. С тех пор на уроках никогда не было скучно. Даже самые трудные темы она умела объяснить так, что они становились понятными и интересными.

Ирина Александровна научила меня не просто читать книги, а видеть в них что-то своё, личное. На уроках мы не заучивали сухие определения, а спорили, делились мнениями, чтобы даже дать не соглашались с учителем, и это было нормально. Она всегда говорила: «Главное — это ваше мнение, важно, чтобы вы могли его обосновать».

Но самое важное, чему она меня научила, — это не бояться ошибок. Если я ошибался, отвечая у доски, либо не правильно подготовил пересказ, она никогда не смеялась и не ругала. Вместо этого она мягко подсказывала, задавала наводящие вопросы, и я сам приходил к правильному ответу. Этот подход научил меня не опускать руки, если что-то не получается, а искать решение.

Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, сколько труда и душевных сил вкладывает учитель в каждого ученика. Ирина Александровна не только давала знания, но и поддерживала, замечала, если у кого-то был трудный день. Мне просто поговорить, выслушать. Она относилась к нам не как к большой массе, а как к отдельным людям со своими переживаниями и мечтами.

Спасибо вам, Ирина Александровна, за ваше терпение, за вашу доброту, за то, что вы верили в меня даже тогда, когда я сам в себе сомневался. Спасибо за то, что научили не только читать, писать и считать, но и важным жизненным вещам: быть внимательным, уважительным к другому мнению, стремиться к знаниям и не бояться трудностей. Вы — настоящий учитель, и я никогда этого не забуду.

Ранее мы собрали истории педагогов, которые сами стали героями публикаций Tverigrad.ru.  Эти материалы мы публиковали для вдохновения — чтобы показать, насколько разными могут быть учителя, их характеры и пути в профессии. Напоминаем, что свои историю может рассказать каждый!

Важно: конкурсная работа не требует профессиональной съемки или особых литературных навыков. Вы можете написать сочинение или снять видео о своем учителе в любой форме, которая лучше всего поможет передать ваши мысли и чувства.

Главное условие для обеих номинаций — работа должна рассказывать о личном отношении к учителю, его качествах, роли в обучении и воспитании, а также о том, как он повлиял на жизнь и достижения ученика.

Было и несколько простых подсказок для будущих участников: как найти отправную точку, где искать интересные детали и почему для хорошей истории совсем не обязательно ждать какого-то большого события.

Ещё мы собрали несколько простых подсказок для будущих участников: как найти отправную точку, где искать интересные детали и почему для хорошей истории совсем не обязательно ждать какого-то большого события.

Если вопросы ещё остались, вы всегда можете задать их нам по электронной почте. Работы принимаются с 17 августа по 20 сентября 2026 года включительно. Сочинения и видеоролики необходимо направить на электронный адрес konkurs@omctver.ru с пометкой «Спасибо, мой учитель!» или почтой на адрес организатора конкурса: 170006, г. Тверь, улица Софьи Перовской, д. 6, офис 200.

Кстати, конкурс проходит в особенно важное для педагогов время. 20 июля 2026 года Президент России Владимир Путин подписал указ о дополнительных мерах поддержки учителей, закрепив особый статус педагогической профессии и подчеркнув общественную значимость труда учителя. Проект организует ООО «Объединенные медиасистемы» при поддержке Министерства образования Тверской области и при участии ведущих СМИ Тверской области: сетевых изданий Tverigrad.ru, TVTVER.ru, Tverisport.ru,  Konakovograd.ru, Rzhevgrad.ru; информационного агентства ТИА – «Tvernews.ru»; тверских редакций изданий «АИФ» и «Комсомольская Правда», радиоканалов «Пилот радио» и «Комсомольская Правда Тверь».

Важно, что для представления работы на конкурс нужно получить предварительное согласие учителя (педагога), о котором пишется сочинение, снимается видеоролик, на участие его ученика(ов) в конкурсе, использование его изображения в публикуемых материалах в рамках конкурса и возможное написание о нем материала в СМИ, принимающих участие в проекте, в случае признания представленной работы об учителе победителем конкурса.

Как это будет

Сначала лучшие работы определит организационный комитет. Затем финалисты будут опубликованы на сайтах и в социальных сетях СМИ Тверской области — участников проекта, где пройдет голосование. После этого жюри определит лауреатов и обладателей Гран-при. Победителей ждут дипломы, ценные призы и обязательно цветы для героев их работ — учителей. Итоги конкурса подведут в рамках торжественного мероприятия, посвященного Дню учителя.

А после конкурса истории продолжатся — СМИ расскажут о педагогах, которым участники посвятили свои работы. Возможно, сейчас самое время сказать «Спасибо!», которое так давно хочется выразить.

С положением о конкурсе можно ознакомиться в файле.

Скачать обязательную форму согласия для педагога, о котором участник будет рассказывать в конкурсной работе, можно по ссылке.